教育部：不得把升学率作为教师绩效考核指标

楓葉

教育部：不得把升学率作为教师绩效考核指标
教育部５日发出通知，要求各地深入推进义务教育学校教师绩效考核工作，不得把升学率作为考核指标。

通知强调，要结合所教学科特点，考核教师在课堂教学中实施德育的情况；对教学效果的考核，主要以完成国家规定的教学目标、学生达到基本教育质量要求为依据，不得把升学率作为考核指标，要引导教师关爱每个学生，特别是学习上有困难或品行上有偏差的学生。教育教学研究工作重点考核教师参与教学研究活动的情况。教师专业发展重点考核教师拓展专业知识、提高教育教学能力的情况。要强化对班主任工作的考核，重点考核其对学生的教育引导、班级管理、组织班集体和团队活动、关注每个学生全面发展的情况。

通知表示，绩效考核结果要作为绩效工资分配的主要依据。对履行了岗位职责、完成了学校规定的教育教学工作任务的教师，全额发放基础性绩效工资；对有突出表现或做出突出贡献的教师，视不同情况发放奖励性绩效工资。要根据绩效考核结果，合理确定奖励性绩效工资分配等次，坚持向骨干教师和做出突出成绩的教师倾斜，适当拉开分配差距。绩效考核结果也要作为教师资格认定、岗位聘任、职务晋升、培养培训、表彰奖励等工作的重要依据。

通知要求，绩效考核工作一般由学校按规定的程序与年度考核结合进行，同时适当听取学生、家长及社区的意见。

通知还强调考核要明确规定，教师不得以任何理由、任何方式有碍完成教育教学任务，不得以非法方式表达诉求、干扰正常教育教学秩序、损害学生利益，并将此作为教师绩效考核合格的必备的基本要求。

来源： 新华网

风素素

上有政策，下有对策。
但愿这次的规定真的有用。

楓葉

原帖由 风素素 于 2009-2-6 09:06 发表
上有政策，下有对策。
但愿这次的规定真的有用。

慢慢就会习惯的了

第九频道

上有政策，下有对策

酒鬼

很支持绩效制度，但是评绩不要太单一！

山城阿牛哥

早就应该这样实行了

新闻

上面政策是好的，但是“哥问绝代 下低麦怪人都有

和的小苑

升学率是最直观的绩效。其他都是软尺子。

amwtcl

雷声大，水点小

和平骄子

不能一概而论，让教师自由发挥吧，如果我是教师，我会认真的辅导成绩差的同学，全班都能考上大学也是我的光荣，给点好的评价也未尝不可。但是如果教育部授权教师一定要把升学率作为考核的标准的话，那么有些教师可能会急功近利，打压学生。