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[推荐]英语数字的表示方法

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发表于 2007-1-4 00:34:28 | 显示全部楼层 |阅读模式
<p>数字的表示方法 </p><p>数 词 </p><p>数词主要分为基数词和序数词两类。 <br/>一、 数词的分类 (2002.02.21) </p><p> 1. 基数词 </p><p>   表示数目的词称为基数词。其形式如下: </p><p>  A.从1——10 </p><p>      one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten. </p><p>  B.从 11——19 </p><p>      eleven,twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen,eighteen, nineteen. <br/>   这里除 eleven, twelve, thirteen, fifteen, eighteen为特殊形式外,fourteen,sixteen,seventeen,nineteen <br/>都是由其个位数形式后添加后缀-teen构成。 <br/>   <br/>C.从 21——99 </p><p>整数几十中除twenty,thirty, forty,fifty,eighty为特殊形式外,sixty,seventy,ninety都是其个位数形式后添加后缀-ty构成。 <br/>表示几十几时,在几十和个位基数词形式之间添加连字符“-” <br/>     21 twenty-one <br/>     76 seventy-six </p><p>  D.百位数 </p><p>     个数基数词形式加“hundred”,表示几百,在几十几与百位间加上and. <br/>      101 a hundred and one <br/>      320 three hundred and twenty <br/>      648 six hundred and forty-eight </p><p>  E.千位数以上 </p><p>  从数字的右端向左端数起,每三位数加一个逗号“,”。从右开始,第一个“,”前的数字后添加 thousand,第二个“,” <br/>前面的数字后添加 million,第三个“,”前的数字后添加 billion。然后一节一节分别表示,两个逗号之间最大的数为百位数形式。 <br/>  2,648 two thousand six hundred and forty-eight <br/>  16,250,064 sixteen million two hundred and fifty thousand sixty-four <br/>  5,237,166,234 five billion,two hundred and thirty-seven million,one hundred and sixty-six thousand,two hundred ,and thirty-four </p><p>  F.基数词在表示确切的数字时,不能使用百、千、百万、十亿的复数形式;但是,当基数词表示不确切数字,如成百、成千上万,三三两两时,基数词则以复数形式出现。 </p><p>  There are hundreds of people in the hall. <br/>  大厅里有数以百计的人。 <br/>  Thousands and thousands of people come to visit the Museum of Qin Terra-Cotta Warriors and Horses every day. <br/>  每天有成千上万的人来参观秦兵马涌博物馆。 <br/>  They went to the theatre in twos and threes. <br/>  他们三三两两地来到了剧院。 </p><p>  G.表示人的不确切岁数或年代,用几十的复数形式表示。 </p><p>  He became a professor in his thirties. <br/>  他三十多岁时成为了教授。 <br/>  She died of lung cancer in forties. <br/>  她四十来岁时死于肺癌。 <br/>  It was in the 1960s. <br/>  那是在二十世纪六十年代。 </p><p>  H.基数词的句法功能 </p><p>  基数词在句中可作主语、宾语、定语、表语、同位语。 <br/>  The two happily opened the box. <br/>  两个人高兴地打开了盒子。(作主语) <br/>  I need three altogether. <br/>  我总共需要三个。(作宾语) <br/>  Four students are playing volleyball outside. <br/>  四个学生在外面打排球。(作定语) <br/>  We are sixteen. <br/>  我们是16个人。(作表语) <br/>  They three tried to finish the task before sunset. <br/>  他们三个人尽力想在日落前完成任务。(作同位语) </p><p>2. 序数词 <br/>   表示顺序的词称为序数词。序数词的主要形式: <br/>  A.从第一至第十九 <br/>  其中,one— first, two— second, three— third, five— fifth,eight—eighth,nine—ninth, <br/>twelve— twelfth为特殊形式,其它的序数词都是由其相对应的基数词后面添加“th”构成。例如: six— sixth、 <br/>nineteen— nineteenth. <br/>  B.从第二十至第九十九 <br/>  整数第几十的形式由其对应的基数词改变结尾字母y为i,再加“eth”构成。 <br/>  twenty——twentieth thirty——thirtieth <br/>  表示第几十几时,用几十的基数词形式加上连字符“-”和个位序数词形式一起表示。 <br/>  thirty-first 第三十一 <br/>  fifty-sixth 第五十六 <br/>  seventy-third 第七十三 <br/>  ninety-ninth 第九十九 </p><p>  C.第一百以上的多位序数词 <br/>  由基数词的形式变结尾部分为序数词形式来表示。 <br/>  one hundred and twenty-first 第一百二十一 <br/>  one thousand,three hundred and twentieth 第一千三百二十 <br/>  D.序数词的缩写形式 <br/>  有时,序数词可以用缩写形式来表示。主要缩写形式有。 <br/>  first——lst second——2nd third——3rd <br/>  fourth——4th sixth——6th twentieth——20th <br/>  twenty-third——23rd <br/>  其中lst,2nd,3rd为特殊形式,其它的都是阿拉伯数字后加上th。 <br/>  E.序数词的句法功能 <br/>  序数词在句中可作主语、宾语、定语和表语。 <br/>  The second is what I really need. <br/>  第二个是我真正需要的。(作主语) <br/>  He choose the second. <br/>  他挑选了第二个。(作宾语) <br/>  We are to carry out the first plan. <br/>  我们将执行第一个计划。(作定语) <br/>  She is the second in our class.在我们班她是第二名。(作表语) <br/>注:序数词在使用时,通常前面要加定冠词 the;但是如果序数词前出现不定冠词a或an时,则表示“再——”,“又——”。 <br/>  We'll go over it a second time. <br/>  我们得再念第二遍。 <br/>  We've tried it three times.Must we try it a fourth time? <br/>  我们已经试过三遍了,还必须试一次(第四次)吗? <br/>  另外,基数词也可以表示顺序。只需将基数词放在它所修饰的名词之后即可,不需要添加定冠词。 <br/>  the first lesson——Lesson One <br/>  the fifth page——Page 5(five) <br/>  the twenty-first room——Room 21(twenty-one) </p><p>二、时刻表示法 </p><p> 1. 表示几点钟用基数词加可以省略的o'clock <br/>  5:00 读作 five o'clock 或 five <br/> 2. 表示几点过几分,在分钟后加past,再加小时 <br/>  five past seven 七点过五分 <br/>  half past six 六点半 <br/>  a quarter past eight 八点过一刻 <br/>  seven past eight 八点过七分 </p><p> 3. 表示几点差几分,在分钟后面加to,再加小时 <br/>  ten to eight 差十分八点(七点五十分) <br/>  a quarter to twelve 差一刻十二点(十一点四十五分) <br/>  twenty to six 差二十分六点(五点四十分) <br/> 在日常生活中,常用下列简单方法表示时间。 <br/> 以小时、分种为单位分别读出数字。 <br/>  6:31   读作 six thirty-one <br/>  10:26  读作 ten twenty-six <br/>  14:03 读作 fourteen o three <br/>  16:15 读作 sixteen fifteen <br/>  18:30 读作 eighteen thirty <br/>  23:55 读作 twenty-three fifty-five <br/> 注:时刻表上的时间大多采用24小时表示法,这样就不需要用a.m.表示上午,p.m.表示下午了。 </p><p>三、年月表示法 </p><p> 1. 世纪可以用定冠词加序数词加世纪century表示,也可以用定冠词加百位进数加's表示 <br/>  the sixth(6th)century 公元六世纪 <br/>  the eighteenth(18th)century 公元十八世纪 <br/>  the 1900's 二十世纪 <br/>  the 1600's 十七世纪 <br/>  这里,用百位数整数表示的世纪比这一百位阿拉伯数字本身多一个世纪。 <br/> 2. 年代用定冠词及基数词表示的世纪加十位整数的复数形式构成 <br/>  in the 1930's(in the thirties of the twentieth century或 in the nineteen thirties) <br/>  在二十世纪三十年代 <br/>  in the 1860's(in the sixties of the 19th century或 in the eighteen sixties) <br/>  在十九世纪六十年代 <br/>  In the 1870's when Marx was already in his fifties,he found it important to study the situation in Russia, <br/>so he began to learn Russian. <br/>  在十九世纪七十年代当马克思已经五十多岁时,他发现研究俄国的形势很重要,便开始学习俄语。 <br/> 3. 表示某年代的早期、中期和晚期,可以在定冠词后,年代前添加 early,mid-,late <br/>  in the early 1920's 在二十世纪二十年代早期 <br/>  in the mid-1950's 在二十世纪五十年代中期 </p><p> 4. 年月日表示法 <br/>  A.年份用基数词表示,一般写为阿拉伯数字,读时可以以hundred为单位,也可以以世纪、年代为单位分别来读。 <br/>  1949 读作 nineteen hundred and forty-nine 或 nineteen forty-nine <br/>  1800 读作 eighteen hundred <br/>  253 读作 two hundred and fifty-three或two fifty-three <br/>  1902 读作 nineteen hundred and two或 nineteen o two <br/>  表示在哪一年,一般在年数前加介词in,使用year时,year放在数词之前。 <br/>  in the year two fifty-three B.C. 在公元前253年 <br/>  但是,通常采用in加表示年份的阿拉伯数字。 <br/>  B. 月份,在哪个月用介词in加第一个字母大写的月份词表示。例如:in May在五月; in July在七月。为了简便起见, <br/>月份与日期连用时,月份常用缩写形式表示。缩写形式除May,June,July外,其它的月份都由其前三个字母表示,但September除外。 <br/>  January——Jan.一月 February——Feb.二月 <br/>  March——Mar. 三月 April——Apr.四月 <br/>  August——Aug.八月 <br/>  September——Sept.九月 <br/>  October——Oct.十月 <br/>  November——Nov.十一月 <br/>  December——Dec.十二月 <br/>  注:这里缩写形式后面加点不能省略,因为它是表示缩写形式的符号。 <br/>  C.日期用定冠词the加序数词表示。在哪一天要添加介词on。 <br/>  National Day is on Oct. 1. <br/>  国庆节是十月一日。(读作 October first) <br/>  此句也可以表示为 National Day is on the 1st of October. <br/>  May 5 五月五日(读作May fifth) <br/>  也可以表示为the fifth(5th)of May <br/>  Mar. 1(st) 三月一日(读作March first或 the first of March) <br/> 5. 表示不具体、不确切的时间,如世纪、年代、年份、月份时,用介词in表示,表示具体确切的某一天用介词on表示 <br/>通常情况下morning,afternoon,evening等词前用介词in。但是,当这些词前后有一修饰限定的词作为定语,把它们限定 <br/>为某一天早晨、下午或晚上时,介词in应改为on。这里的修饰限定词可以是介词短语、名词、形容词、定语从句等。 <br/>  On a cold morning,the old man died lonely in his house. <br/>  在一个寒冷的早晨,这个老人孤独地死在自己的房子里。 <br/>  I don't want to be disturbed on nights when I have to study. <br/>  我不愿意在我必须学习的晚上被打扰。 <br/>  The accident happened on the afternoon of July 7. <br/>  这次事故发生在7月7日下午。 <br/>  We are to have a small test on Monday morning. <br/>  星期一早晨我们将进行一次小测验。 </p><p>四、加减乘除表示法 </p><p> 1. “加”用plus,and或add表示;“等于”用is,make,equal等词表示。 </p><p>  2+3=? 可表示为: How much is two plus three? </p><p>  2+3=5 <br/>  Two plus three is five. <br/>  Two and three is equal to five. <br/>  Two and three make five. <br/>  Two added to three equals five. <br/>  If we add two to/and three, we get five. <br/>  二加三等于五 </p><p> 2. “减”用 minus或 take from表示 <br/>  10-6=? How much is ten minus six? <br/>   <br/>  10-6=4 <br/>  Ten minus six is four. <br/>  Take six from ten and the remainder is four. <br/>  Six (taken) from ten is four. <br/>  十减去六等于四 </p><p> 3. “乘”用time(动词)或multiply表示 <br/>  3X4=? How much is three times four? </p><p>  3X4=12 <br/>  Three times four is/are twelve. <br/>  Multiply three by four,we get twelve. <br/>  Three multiplied by four makes twelve. <br/>  三乘以四等于十二 </p><p> 4. “除”用divide的过去分词形式表示 <br/>  16÷4=? How much is sixteen divided by four? </p><p>  16÷4=4 <br/>  Sixteen divided by four is four. <br/>  Sixteen divided by four equals/gives/makes four. <br/>  十六除以四等于四。 </p><p>五、分数表示法 </p><p> 1. 分数是由基数词和序数词一起来表示的。基数词作分子,序数词作分母,除了分子是“1”以外, <br/>其它情况下序数词都要用复数形式。 </p><p>  3/4 three fourths或 three quarters <br/>  1/3 one third或a third <br/>  24/25 twenty-four twenty-fifths <br/>  3 1/4 three and one fourth或 three and one quarter <br/>  1/2 a half <br/>  1/4 one quarter或a quarter <br/>  1 1/2 one and a half <br/>  1 1/4 one and a quarter <br/> 2. 当分数后面接名词时,如果分数表示的值大于1,名词用复数;小于1,名词用单数。 <br/>  1 1/2 hours 一个半小时(读作 one and a half hours) <br/>  2 3/4 meters 二又四分之三米(读作two and three-fourths meters) <br/>  4/5 meter 五分之四米 <br/>  5/6 inch 六分之五英寸 <br/> 3. 表示“n次方”的说法:指数用序数词,底数用基数词。 <br/>  10的7次方 the seventh power of ten(ten to the seventh power) <br/>  6的10次方 the tenth power of six(six to the tenth power) </p><p>六 、小数表示法 </p><p> 1. 小数用基数词来表示,以小数点为界,小数点左首的数字为一个单位,表示整数,数字合起来读;小数点右首 <br/>的数字为一个单位,表示小数,数字分开来读;小数点读作 point,o读作 zero或o[ou],整数部分为零时,可以省略不读。 <br/>  0.4 zero point four或point four 零点四 <br/>  10.23 ten point two three 十点二三 <br/>  25.67 twenty-five point six seven 二十五点六七 <br/>  l.03 one point o three 一点零三 <br/> 2. 当数字值大于1时,小数后面的名词用复数,数字值小于1时,小数后面的名词用单数。 <br/>  1.03 meters 一点零三米 0.49 ton 零点四九吨 <br/>  l.5 tons 一点五吨 </p><p>七、百分数表示法 </p><p>  百分数用基数+percent表示 <br/>  50% fifty percent   百分之五十 <br/>  3% three percent   百分之三 <br/>  0.12% zero point one two percent 百分之零点一二 <br/>  这里的percent前半部per表示“每一”,cent这一后半部分表示“百”,所以百分之几中percent不用复数形式。 </p><p>八、数量表示法 </p><p> 1. 表示长、宽、高、面积等,用基数词+单位词(meter,foot,inch,kilogram等)+ 形容词(long,wide,high等) <br/>表示,或者用基数词+单位词 + in + 名词(length, width, height, weight等)表示。 <br/>  two meters long或 two meters in length 2米长 <br/>  three feet high或 three feet in height 3英尺高 <br/>  four inches wide或 four inches in width 4英寸宽 <br/>  This box is 2 kilograms in weight. <br/>  这个盒子有两千克重。 <br/>  The city wall of Xi'an is 12 meters wide and 12 meters high. <br/>  西安城墙是12米宽,12米高。 <br/> 2. 表示时间、距离时,使用含数词的名词所有格形式作定语。 <br/>  five minutes' walk <br/>  步行五分钟(的距离) <br/>  It's an hour's ride from my hometown to our university. <br/>  从我的家乡到我们大学是乘车一小时的路程。 <br/>  或:从我的家乡到我们大学需要乘车一小时。 <br/>  It's three kilometers' distance from our campus to the Bell Tower. <br/>  从我们校园到钟楼有三公里远。 <br/> 3. 表示温度时,用below zero表示零下温度,温度用基数词+degree(s)+单位词(centigrade摄氏或Fahrenheit华氏)表示。 <br/>  thirty-six degrees centigrade或 36℃ 摄氏 36度 <br/>  four degrees below zero centigrade或 -4℃ 摄氏零下4度 <br/>  Water freezes at thirty-two degrees Fahrenheit. <br/>  水在华氏三十二度时结冰。 <br/>  Water boils at one hundred degrees centigrade. <br/>  水在摄氏一百度时沸腾。 <br/>  这里的单位词在人们都很清楚是什么度量制度时,可以省略。 <br/>  You are 37℃.(读作 thirty-seven degrees) <br/>  你是三十七度。(摄氏) <br/>  It's seven degrees below zero. <br/>  今天是零下七度。(摄氏) <br/> 4. 由数词和其他名词构成的名词性短语作定语时,其中的名词用单数形式,名词性短语中各部分间要用连字符“-”来连接。 <br/>  It's a five-minute walk from the library to the playground. <br/>  从图书馆到操场需要走五分钟。 <br/>  She's a sixteen-year-old girl. <br/>  她是个十六岁的女孩。 <br/> 5. 表示“比···大(或)几倍”的说法。 <br/>  This room is two times bigger than that one. <br/>  这个房间比那个(房间)大两倍。 <br/>  The dictionary is four times thicker than that book. <br/>  这本词典比那本书厚四倍。 <br/>  My age is two times older than his. <br/>  我的年龄比他大两倍。 </p><p>-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- <br/>测验: </p><p>一、将下列数字写成英语: <br/>1. 625 2. 8,961 3. 10,000 4. 20,405 <br/>5. 1/3 6. 5/6 7. 65% 8. 1.25 </p><p>二、选择填空。 <br/>1.March is ________month of a year. <br/>A. a three B. the third C. a third </p><p>2.We will have a meeting at 8:05_______. <br/>A.five to eight B.eight five C.eight o five </p><p>3.Eight plus eight is______________. <br/>A.sixteen B.sixty-four C.one </p><p>4.He is an ______________boy. <br/>A.eight years B.eight-year-old C.eight-years-old </p><p>5.We will have a___________ walk. <br/>A.ten minutes B.ten minutes' C.ten-minutes </p><p>6.The wall is___________. <br/>A.four meters long <br/>B.four meter long <br/>C.four-meter long </p><p>7.What's the date today? It's__________. <br/>A.March the eight <br/>B.March eighth <br/>C.eight,March </p><p>8.It happened in the 1040's. <br/>A. in the forties of the eleventh century. <br/>B. in the forties of the tenth century. <br/>C. in the forty </p><p>9.About_____________ of the earth's surface is covered with water. <br/>A. three-fours <br/>B. three-fourth <br/>C. three-fourths </p><p>10. He went down to the village which was__________miles away from the city. <br/>A. three hundreds <br/>B. three hundred <br/>C. three hundreds of </p>
[此贴子已经被穆慕于2007-1-13 17:27:23编辑过]

发表于 2007-1-14 01:28:30 | 显示全部楼层
<p>嗯,</p><p>&nbsp;&nbsp; 温故而知新!</p><p>&nbsp; 谢谢!</p>
发表于 2007-1-26 00:03:53 | 显示全部楼层
太复杂了。
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